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    几乎不约而同的,她们都以“遇到一位好老师是学生的幸运”为命题,深情回首年少时代的好老师们言传身教的瞬间,《做一个传递幸运的人》、《当好学生的引路人》、《不负韶华不负卿》等等,都以传承自勉,用热忱的话语传递出要将这份“幸运”给予更多学生的“担当”。

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    通过本次演习,全校师生再一次认识到了防火的重要性,大家在实战中得到了锻炼。

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    2015年1月第一次参加人文行走是“信仰之路”,当时很感慨于在短短两三小时的活动中居然能承载那么多的人和人物故事,不同于自己以前参与过的各种行走活动。...

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    最后,采取民主测评的方式,党员们分别对书记、党支部和各党员进行了评议。...

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    3月29日,龙华幼儿园开展了一学期一次的视力检查活动,同时还给中大班的幼儿做了屈光检查。...

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    他们深入上海的家庭,与上海学生同学习、同作息、同生活,感受着徐汇中学同学的热情,也感受着上海的风土人情和海派文化。...

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    机关建国幼儿园作为环境教育特色学校,结合园本课程,以“世界水日”为教育契机,在园内组织幼儿绘制节水宣传画,五彩斑斓的节水宣传画诉说着幼儿的心声:“这是最后一瓶水了,鱼儿快没有地方去了;我们想让黄浦江的水更加清;干旱的天气,水资源缺乏的环境,所有人都祈求老天下雨了。...

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    在两个支部代表们的共同见证下,中山医院门诊部主任崔彩梅医生与西南位育东校区书记王春妮老师郑重签署了双方的共建协议,为两支部未来的交流合作揭开了新的篇章。...

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    她抓住五年级学生即将毕业这一契机,指导学生在学了课文后,写一段《别了,我爱的母校》的小诗。...

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    主题活动活动开始了,小主持人介绍了谢奶奶的生平事迹,小朋友们认识到谢希德奶奶虽然从小体弱多病,但仍热爱学习,热爱科学,这种永不放弃的精神值得我们学习。...

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    在这次活动中,每个展示活动先有骨干教师进行展示,青年教师在参与设计后进行现场观摩,骨干教师展示后,由青年教师上阵,展示后再由骨干教师进行现场点评,这种带教模式,看得到师傅手把手地在指导,也可以看到青年教师在与师傅共同研究后的领悟、努力和现场的指导能力。...

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    这些所有的演讲与宣誓,不该仅仅是口头上的体现。...

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    ”他也表示,他会将所学到的知识传播给身边的人,给更多的人带去健康。...

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    上师大卢实小在“修德允能、圆融通达”办学理念的指引下,结合学校的“五彩童梦”校本课程要求,“音乐创意课程”的研发与实践研究具有强烈的学校特色,是对拓展型课程的再次充实与发展,丰富了校本课程系统。...

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    为了时刻牢记教书育人、教育管理、服务育人的思想,市二初中召开了德育工作推进会议。...

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    今后,项目组还将进一步细化研究工作,更加深入地开展课堂范式的研究。...

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    参加本次比赛的对象为踏上教学岗位1-3年的职初期青年教师,文科组教师9人、理科组组教师13人,由学校8位资深教研组长担任评委,比赛内容包括教案撰写、板书、说课、答辩四个项目。...

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    4月4日一早,四年级全体师生便来到了龙华烈士陵园。...

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    通过这种形式的活动,能直观的让大家感受到彼此在集体教学设计、执行力上所存在的差距,因而对提高彼此的设计能力、课堂上的掌控能力等起到了积极的帮助作用。...

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    本学期幼儿园立足于原先的研究,开展了户外自主游戏的实践研究。...

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    有利于队员们树立爱国情怀,形成浓厚的舆论氛围,让队员们有所悟、有所感,怀着高昂的斗志,争做新时代的好队员!(摄影: 闫循齐;责任编辑:陆燕;责任审核:刘长琨)...

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    首先大家来到上海标志性的实体书店“—钟书阁”。...